Grundlage der Bewertung der Sinnhaftigkeit von geförderten Projekten durch o.g. Programm; Obergrenze für die Finanzierung einzelner Projekte; Begründung des Ausfalls von regulärem Unterricht für Trommelkurse im Hinblick auf die Zielsetzung „Schulerfolg sichern“; Messung der Auswirkungen von Projekten auf den Schulerfolg; Zahl und Kosten bisheriger Trommelkurse an Schulen; hierfür gezahlte Honorare in den letzten 5 Jahren; verpflichtende Teilnahme für Schüler
Die Kleine Anfrage von Gordon Köhler sowie die Antwort der Landesregierung finden Sie hier: https://padoka.landtag.sachsen-anhalt.de/files/drs/wp8/drs/d4205aak.pdf