Die Debatte um den Klimawandel hat spätestens seit Beginn der sog. „Friday-ForFuture“-Demonstrationen auch die Schulen des Landes Sachsen-Anhalt erreicht. Da es sich um ein relatives junges Thema handelt, welches sich im Spannungsfeld von medialem Interesse, Wissenschaft und politischen Ideologien bewegt, zeigen sich manche Lehrkräfte darüber verunsichert, in welcher Weise das Phänomen im Unterricht behandelt werden sollte.
Hier finden Sie die Antwort der Landesregierung auf die Kleine Anfrage von Jan Wenzel Schmidt: https://padoka.landtag.sachsen-anhalt.de/files/drs/wp7/drs/d5010aak.pdf