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Gender-Mainstreaming in der Schule

Die Ideologie des Gender-Mainstreaming dringt immer weiter in alle Lebensbereiche ein. Selbst im Lehrplan Grundschule, Grundsatzband (Stand: 01.08.2019) heißt es: „Der Grundsatzband wurde unter Berücksichtigung einer Stellungnahme des Gender-Institutes Sachsen-Anhalt erarbeitet.“

Die Kleine Anfrage von Gordon Köhler sowie die Antwort der Landesregierung finden Sie hier: https://padoka.landtag.sachsen-anhalt.de/files/drs/wp8/drs/d1828aak.pdf