Umfang und Bewertung der Behandlung der Themen Transsexualität, Homosexualität, weitere sexuelle Abweichungen und Gender‐Theorie an allgemeinbildenden Schulen; geplante Verankerung dieser Themen in Lehrplänen, Schulbüchern etc.; Regelungen (Erlasse etc.) für die Behandlung dieser Themen sowie Materialien zur Anleitung (z.B. Lehrmittel, Arbeitsblätter); Aus‐ und Weiterbildung von Lehrkräften und pädagogischem Personal zu o.g. Themen („Regenbogen‐Kompetenz“)
Die Kleine Anfrage von Dr. Hans-Thomas Tillschneider sowie die Antwort der Landesregierung finden Sie hier: https://padoka.landtag.sachsen-anhalt.de/files/drs/wp8/drs/d3262aak.pdf